1、及時誇獎孩子。表揚孩子時，一定要及時。比如孩子做作業變快了。你可以誇誇他，“做作業有進度啦，不錯啊，媽媽看好你啊！”寶貝幫媽媽做家務，媽媽趕緊誇誇孩子，“哎呀，我家寶貝幫媽媽做事啦，真是媽媽覺得很幸福啊！”對孩子的行為及時做出評價，誇獎孩子，這樣讓孩子及時感受到爸爸媽媽一直在關注他，鼓勵他，讓孩子受到鼓勵，自信心增強，會更積極地面對生活，學習。
2、表揚注意分寸。如果孩子得了100分。你可以說：“寶貝你真的是太棒了。”但是最好不要說：“寶貝，你是最棒的！”對孩子的表揚少用“最”字的誇獎，因為這個超出一個度啦！經常用“最棒”“最好”等詞語誇獎的孩子，自尊心變強，覺得他就是最棒的額，最好的。但是隨著年齡的增加。他還會發現自己不是那個“最棒”“最好”的孩子，這樣會對爸爸媽媽的表揚產生懷疑，對自己的自信心產生懷疑。這樣的表揚對孩子的身心健康是不好的。
3、真實的，實在的表揚孩子。是對孩子最好的肯定。有一點進步，“不錯，你有進步了，爸爸媽媽很高興，還需繼續努力啊！”孩子有很大進步啦，“真的太棒了，進步很大，你是怎麼做到的呢？快告訴爸爸媽媽吧！爸爸媽媽想分享你的進步！”
4、表揚孩子，注意時機場合，不隨時表揚孩子。這樣，孩子對錶揚熟視無睹，孩子會覺得爸爸媽媽的表揚沒有多少價值可言，做什麼都誇我嘛。這樣的表揚有和沒有沒有多少差別。
5、不隨意誇獎孩子，要想使表揚的價值最大，就是讓自己的誇獎最有效，注意不隨意誇獎孩子，在孩子的自信心受到打擊，或者孩子不夠自信時，對孩子及時適度有效的誇獎是送給孩子最好的禮物。隨意表揚孩子只會適得其反。
6、表揚和批評相結合。鼓勵和懲罰並施。正面表揚和反面批評結合更有效，這一點家長們應該心知肚明。適當的批評比純粹的表揚更有效。
7、表揚不要套用別人的，要有新意。不要永遠都是，“你很棒！”“你很好！”之類濫用了無數遍的詞語。每天換個新意的，孩子更喜歡這些真實又有新意的表揚。如“你的小眼睛真亮！”“你的聲音真甜！”
8、每個孩子的表揚都應不一樣。根據孩子的閃光點來表揚孩子。孩子身上什麼閃光，就誇什麼？什麼進步就誇哪裡？要具體孩子具體表揚，具體時機具體誇獎，具體場合具體誇獎。
