1、把學生作為獨特個體來了解和理解。2、走進學生的心靈,需要愛、友誼和無私的奉獻。3、把你的煩惱告訴我,讓我與你一同分擔;把你的喜悅告訴我,讓我與你一同分享。4、仁者愛人,智者知人。5、財富蘊於智慧之,而知識卻不是智慧,但智慧源於知識,因此,我們首先要努力學習科學文化知識。6、讓學生的健康成長成為我們孜孜以求的目標。7、教師要用健康的泉水,澆灌學生的心田。