高中語文的精選知識

1、原文：長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。餘雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。既替餘以蕙纕兮，又申之以攬茝。亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。怨靈脩之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉餘之蛾眉兮，謠諑謂餘以善淫。固時俗之工巧兮，...

1、語言大師侯寶林只上過三年國小，由於勤奮好學，他的藝術水平達到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如願。後來，他得知北京圖書館有這本書...

1、內容更加廣泛、豐富，從教材所涉及的內容看，古今中外，無所不包，詩歌、散文、戲劇、小説等各種文學形式均有，而其中包含的學習內容又非常豐富，作家作品、文學文化常識、實詞、虛詞、句式、修辭、文章內容理解歸納、文學鑑...

1、弄清文章的結構。從結構形式入手比較容易把握文章的思想內容，也就是説，把結構層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。從這一點來講，弄清結構是記敍文閲讀的基礎。2、理清要點，認真答題。引用原文。題目要求引用原...

1、孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什麼地方出來，把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田的守望者。我知道這有點異想天開，可我真正喜歡乾的就是這個。——摘自《麥田的守望者》。2、經歷着生活...

1、《大學聯考古詩文必背64篇》本書由延邊大學出版社出版，適用於新課標卷省份。涵蓋了2015年大學聯考的全部古詩文，共64篇，設計800道情景理解式習題，考點覆蓋全面，根據教育部考試中心提供的附錄編寫，內容簡捷，不宂繁，為廣大考生節省時...

1、《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德談話錄》、《巴黎聖母院》、《歐也妮·葛朗台》、《復活...

1、荊軻刺秦王(背誦易水送別)《戰國策》太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之至易水上，既祖，取道高漸離擊築，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣又前而為歌曰：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發盡上...

1、《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》：鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能...

1、多讀，就是反覆讀。據説，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前後讀22遍之多，並深有體會地説，把文章讀熟後，就會漸漸地從脣間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。2、古詩文，理解後記得更牢固。強記和...

1、那個冬天瑟瑟寒風在耳邊呼嘯，夾帶着陣陣迴響的鐘聲，一幅幅畫面在腦中浮現開來……四季更替變遷，不知這般的輪迴了多久。回憶起冬天，心裏最先跳出的一定是柳宗元的那句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”或許是因為這句詩的原...

1、學好高中語文首先就得勤背書，不管是國中還是高中，學習語文少不了背書，主要要背的東西有，古詩詞、文言文以及其他要求背的。高中語文考試中的默寫題就相當於是送分的，只考察學生的記憶情況，不需要動腦筋思考。背古詩詞的...

1、描繪詩中展現的圖景畫面2、概括景物所營造的氛圍特點3、分析作者的思想感情方法/步驟1描繪詩中展現的圖景畫面。並準確概括考生應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實於原詩，二要用自己的聯想...

蘇軾在千年以前就曾説過、“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”莎士比亞的研究者們也説過、“一千個人的眼裏有一千個哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇於思而怯於行的懦夫，有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價...

愛情存在於奉獻的慾望之中，並把情人的快樂視作自己的快樂。——斯韋登伯格一個人的信用和其錢櫃裏的鈔票是成正比的。——玉外納意志是不可戰勝的。——高爾基《意大利童話》推崇真理的能力是點燃信仰的火花。——蘇霍...

1、文言文閲讀：先讀最後一道題目，瞭解文章內容。再讀原文，閲讀過程中見到加點字時要到題目中進行理解，注意文段後的註釋，很多時候有提示作用。詩歌鑑賞題：先讀詩歌題目，圈出題眼，把握本詩重點。古詩鑑賞表述：這首詩採用了(表達...

學好高中語文需要多方面的努力和方法。以下是一些建議：1.閲讀經典文學作品：閲讀經典文學作品可以幫助提升語言和思維能力。選擇一些著名的文學作品，如《紅樓夢》、《西遊記》等，並深入理解其中的情節、人物和主題。2.多寫...

1、對大學聯考語文試卷有大致的理解。語文主要考的是讀和寫。考的分為現代文閲讀，文學類文本閲讀，實用類文本閲讀，古詩鑑賞，文言文，默寫，語言運用，作文。所以要讀懂，並且能寫出來。2、上課時，跟着老師學會如何讀懂課文的思路。老師...

1、選擇題錯誤在2個左右，每一題三分。這個提高是靠語文素養的。首先平常可以做一些真題，其是不能特別較真；其次要學會錯中選錯和揣摩題意，多積累，慢工出細活。2、非選擇題基本都要得4、5分，這個考察的就是對文本的理解，這個...

1、背字典。這個方法乍眼一看貌似枯燥無比，但勝在效果超乎想像!這也是已故名家錢鍾書老先生推薦的方法。2、每天堅持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子裏缺少哪些詞彙。3、...

1、隨着目前我國教育事業的不斷髮展，各種學科在教育模式上都實現了深化改革和完善，在改革的過程中所運用最多的就是創新教育，這點在高中語文教學過程中表現的最為明顯。高中語文中的創新教育實際上就是要求在對語言文字...

1、《飲酒》(陶淵明)結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。2、《送杜少府之任蜀川》(王勃)城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人...

1、語言①文章語言生動形象，多次運用（可填兩種）的修辭手法，例如：（加上簡短的分析，一定不要超出空格）②語言説理性很強，措辭嚴密，例如：（可填寫段落），體現了議論文語言論證的嚴密、準確的特點。③文章運用詩化的語言，是散文的詩，詩的散...

1、提前預習課文：（1）預習作為學習的重要階段，所以在老師上課之前，可以提前預習好課文，先自學一下。（2）在預習中多運用自己所獲得的知識和方法，主動去解決自己可以解決的問題，然後將不懂的問題記下來，在上課時跟老師和同學一起學...

1、閲讀課文：通過閲讀課文，把握全文大意，瞭解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的閲讀方法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀或跳讀，一目十行，提高閲...