1、樹立榜樣：父母就要重視孩子行為習慣的培養，而孩子都是通過模仿來獲取知識的，所以周圍的環境至關重要，給孩子提供良好的學習和生活環境。
2、鼓勵孩子：幫助九年級孩子按計劃去執行，當孩子在學習過程中取得一點點進步時，都要及時鼓勵認可。
3、培養學習興趣：興趣是最好的老師，如果沒有一個學習的興趣，九年級學生是不可能對許學習全身心的投入的。培養九年級學生的學習興趣最重要的人就是老師和家長，老師和家長是接觸九年級孩子最多的人。培養九年級孩子的學習興趣應該平時多鼓勵他們，不錯過任何一個能表揚他們的機會，平時多找找他們的發光點。九年級是一個特別重要的階段，時間不能拿來浪費，家長和老師一起幫助孩子引導他。
4、明確目標：初升高是一個關鍵的時期，很多九年級學生家長可能已經為孩子們做好了打算，告訴孩子們應該上哪個高中，甚至以後要考什麼樣的的大學都為九年級學生計劃好了，但是建議大家還是要有一個自己的想法，為自己樹立一個明確的目標才可以，再加上正確的引導，九年級學生才會有一個學習動力，才不會產生厭學情緒。
5、激發孩子：家長和老師要經常鼓勵引導，讓孩子將學習與快樂、自信產生連接。最後，家長要用心去觀察孩子，和孩子一起去挖掘他獨特的天賦和才能，在此基礎上，和他一起選擇、制定目標，此時，再用目標導向去激勵他，激發孩子最大的潛能。
