1、要温柔地阻止。不論孩子出於什麼樣的心理，亂翻他人東西的行為肯定是不好的行為舉止，所以需要及時地阻止孩子繼續他們的行為，這種行為越早被禁止，孩子造成的麻煩就越少。但是，在阻止孩子亂翻行為的過程中，不要使用粗暴的責罵方式等阻止孩子的行為，以免這些無心之舉給孩子帶來不好的體驗。
2、讓孩子明確歸屬。孩子對於東西的歸屬不明確，或者雖然有所瞭解，但是對於權利義務之類不清楚。因此，在平常教育孩子的過程中，我們需要向孩子灌輸個人財產之類的概念，當然，這個名詞過於正式，可以告訴孩子，這是你的，這是我的。要用他人的東西，必須徵得其他人的同意。為了強化孩子的物權意識，父母可以經常性地向孩子借東西，通過這樣的遊戲，讓孩子瞭解到這種情況下正確的處置。
3、主動轉移注意力。除了新鮮感之外，孩子亂翻東西的主要原因，其實還是因為無聊、寂寞，所以想通過某種方式來緩解自己的落寞。因此，在我們帶着孩子去朋友家的時候，一定要對朋友家的情況有所瞭解，比如有沒有一起玩耍的孩子，有沒有適合孩子玩的玩具、遊戲等等。根據瞭解到的情況，需要給孩子帶一些玩具等等。
