國中化學的精選知識

1、濃H2SO4：用於乾燥H2、O2、N2、CO、CO2、SO2、HCl等氣體，但不能幹燥溶於水呈鹼性的氣體，如NH3。2、無水CuSO4：具有較強的吸水性，吸水後變藍，生成CuSO45H2O，通常用無水CuSO4檢驗一些物質中是否含水。3、鹼石灰：CaO與NaOH的混...

1、量筒不能作為反應容器，絕對不能加熱，也不能用於配置溶液或溶液的稀釋。2、用量筒量取液體時，要選擇合適規格的量筒，量取液體的體積與量筒規格相差越大，準確度越小，誤差越大。3、量筒應放在水平桌面上，讀數時，視線、刻度線...

1、勤於預習，善於聽課做筆記要想學好化學，必須先了解這門課程。為此，可以利用暑期把化學課本先通覽一遍，也許妙趣橫生、圖文並茂的化學課本會深深地吸引你。課前也一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在...

1、化學變化：生成了其它物質的變化。2、物理變化：沒有生成其它物質的變化。3、物理性質：不需要發生化學變化就表現出來的性質。(如：顏色、狀態、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等)4、化學性質：物質在化學變化中表現...

學習國中化學可以按照以下步驟進行：1.熟悉化學基本概念：瞭解原子、分子、元素、化合物等基本概念，並確保對這些概念有清晰的理解。2.學習元素週期表：熟悉元素週期表，包括元素的週期性屬性和元素符號、原子序數等基本信息。...

1、瞭解金剛石、石墨和C60的物理性質，以及生活中對應的用途。2、通過對金剛石、石墨和木炭以及C60的相關圖片和實體物品觀察與分析，提高觀察與總結能力。3、提高思考能力，增強對化學現象的探究慾望，感受化學的奇妙和諧。...

波爾多液的主要成分是銅和苯甲酸鈉。銅化合物可以有效地控制病害和蟲害，而苯甲酸鈉可以作為防腐劑延長藥劑的保存期限。此外，波爾多液還可以加入一些輔助成分，如石灰和膠質，以增加其附着性和粘度。...

答案：發酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉（NaHCO3），也稱為小蘇打。其化學式為NaHCO3，是一種無機鹽酸。國中化學中常將其作為酸鹼指示劑，因為它在酸性溶液中會變成紅色，在鹼性溶液中則會變成藍色。在發酵過程中，NaHCO3會和酸性物質...

1、酸、鹼、鹽的特性：濃鹽酸———有揮發性、有刺激性氣味、在空氣中能形成酸霧；濃硝酸———有揮發性、有刺激性氣味、在空氣中能形成酸霧，有強氧化性；濃硫酸———無揮發性。粘稠的油狀液體。有很強的吸水性和脱水性，溶...

國中化學《溶解度》教案1、教學目標【知識與技能】瞭解溶解度的定義;初步繪製和分析溶解度曲線。【過程與方法】通過溶解度曲線的繪製，體驗數據處理的過程，學習數據處理的方法。【情感態度與價值觀】通過溶解度定義及溶...

1、簡化記憶化學需要記憶的內容多而複雜2、編順口溜記憶國中化學有不少知識容量大3、關鍵字詞記憶4、總結記憶將化學中應記憶的基礎知識方法/步驟1簡化記憶化學需要記憶的內容多而複雜，同學們在處理時易東扯西拉，記不全...

1、化學原理：真金不怕火煉並不是指火燒不化金子，是因為金子的熔點高，達到達到1063度，而且金的化學穩定性很高，不容易與其他物質發生化學反應，不會氧化變色。即使是在熔融狀態下也不會氧化變色，同時金在熔融狀態下的揮發也很...

1、元素的化合價是元素的原子之間形成化合物時表現出來的一種性質，用來表示原子之間相互化合的數目。2、化合價的表示方法：通常在元素符號或原子團（作為整體參加反應的原子集團）的正上方用＋n或—n表示。3、在化合物中氫元...

1、選擇題答題技巧，評卷看準確度、不看速度，答快不加分。答題時切記毛躁，看清題再落筆。2、填空/簡答題答題技巧，記憶型的題目,解答時只需要對所學知識進行回憶即可。3、推斷題答題技巧，做標記，標記出題幹中出現的題眼,將題...

1、首先圍繞主要問題思考。例如：選擇適當的實驗路線、方法;所用藥品、儀器簡單易得;實驗過程快速、安全;實驗現象明顯。2、思考有關物質的製備、淨化、吸收和存放等有關問題。例如：製取在空氣中易水解的物質(如AL2S3、A...

1、適用於洗氣。長進短出一般用於洗氣(除去氣體中的某種成分等等)；短進長出一般用於集氣(將水壓出)。2、長進短出與短進長出的區別。長進短出適用氣體分子量比空氣大的，短進長出適用氣體分子量比空氣小的，這樣才能保證得...

1、利用物理性質是否溶解於水，進行雜質去除。2、利用化學反應，反應掉其中的雜質；燃燒、鹼水吸收、酸液吸收等都算，都是化學反應；其中分為酸鹼反應、氧化還原反應兩種。3、利用物理性質，昇華、蒸發或者融化等進行分離，甚至可...

1、鎂在空氣中燃燒：2Mg+O2點燃2MgO2、鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2點燃Fe3O43、銅在空氣中受熱：2Cu+O2加熱2CuO4、鋁在空氣中燃燒：4Al+3O2點燃2Al2O35、氫氣中空氣中燃燒：2H2+O2點燃2H2O6、紅磷在空氣中燃燒(研究空氣組成的實驗...

1、預習可以讓孩子聯繫以前的知識，發現新的問題，思考如何解決問題，並把超出自己理解的化學問題帶到課堂上，更好地聽老師的講解。這樣既能培養孩子的自學能力，又能提高孩子的聽課興趣和效果。2、隨着中學課程內容的增加和復...

1、勤於預習，善於聽課做筆記，並試着做一做課後的練習。2、常複習，多記憶，課後應及時複習，認真做作業。3、吃透課本，聯繫實際，以課本為主線認真吃透課本。4、重視實驗，培養興趣，認真細緻的觀察老師演示實驗。...

1、分數配平法：有單質參加反應或有單質生成的化學反應方程式的“萬能配平法”，即先將化學方程式中“單質外”元素原子配平，最後再添加適當分數配平“單質”元素原子。2、最小公倍數法：找左右兩邊各出現一次且原子數變化較...

學好國中化學的方法有以下幾點：1.建立良好的基礎：確保你對國中化學的基本概念和知識有一定的瞭解。可以通過閲讀課本、參考書籍、觀看化學教學視頻等途徑來鞏固基礎。2.學會系統化學習：將學習內容按照一定的順序和邏輯來...

1、預習指導：在課前，先瀏覽課本內容，做到初步瞭解重點、難點，劃出不懂的地方帶着問題學，能提高聽講效率，使聽課更有針對性，有的放矢。2、聽講：是學好化學的關鍵，九年級化學是化學學習的啟蒙階段，很多現象看似思通見慣，而其中的很多...

1、鎂在空氣燒：2Mg+O2點燃2MgO現象：（1）發出的白光（2）放出熱量（3）生成白色粉末2、鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2點燃Fe3O4現象：（1）劇烈燃燒，火星四射（2）放出熱量。3、生成一種黑色固體注意：瓶底要放少量水或細沙，防止生成的固體物質濺落下來，炸...

1、勤於預習，善於聽課做筆記，並試着做一做課後的練習。2、常複習，多記憶，課後應及時複習，認真做作業。3、吃透課本，聯繫實際，以課本為主線認真吃透課本。4、重視實驗，培養興趣，認真細緻的觀察老師演示實驗，在學習化學前準備兩個...