1、國防精神教育是公民學習和掌握國防知識的動力，反過來，國防知識教育又可以促進國防意識和國防精神的強化和鞏固。國防知識是公民為了履行國防義務所應當瞭解和掌握的基本理論和基本常識。只有熟悉掌握一定的國防知識，才能進一步強化國防觀念，自覺履行國防義務，擔負起保衞祖國的神聖職責。
2、國防理論教育。理論是行動的先導，只有讓廣大人民羣眾從理論上認清國防建設的必要性和國防鬥爭的規律性，才能引導他們樹立牢固的國防意識和國防觀念，從而在思想上、行動上投身到國防事業中去。國防理論主要包括國防的地位和作用，國防的構成及其相互關係，國防各部分與外部社會的關係；馬列主義軍事理論、毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民關於軍隊和國防建設的重要論述、古今中外的軍事理論；國防建設與經濟建設的關係，國防建設的指導思想、方針和原則；黨和國家的國防政策、國防戰略，此外，還包括戰爭理論、國際形勢與國際關係理論等。通過國防理論教育，使人們的國防精神、國防意識建立在理性思維的基礎上，樹立科學的國防觀，自覺支持和參加國防建設。
3、國防常識教育。國防常識，是公民應該瞭解和掌握的最基本的國防知識。作為一般公民，應瞭解和掌握諸如國家領土、領海、領空的一般涵義，領土爭奪、島嶼爭端、海域糾紛的不同特徵；現代戰爭知識，如現代戰爭的特點，戰時動員的要求，防衞作戰的一般原則等；我國武裝力量知識，如人民解放軍、武警部隊、民兵和預備役部隊的體制和主要職能，軍兵種知識等；另外還有國防科學技術普及知識，等等。
