高中化学的精选知识

1、钾紫钡黄绿，钠黄锂紫红；铷紫钙砖红，铜绿锶洋红。2、Ba钡黄绿3、Ca钙砖红4、Cs铯紫红5、Cu(I)铜(没卤素)浅蓝6、Cu(II)铜(II)(没卤素)祖母绿7、Cu(II)铜(II)(有卤素)蓝绿8、Fe(III)铁(III)无色9、In铟蓝10、K钾浅紫11...

1、常温下其单质有颜色气体的元素是F、Cl。2、单质与水反应最剧烈的非金属元素是F。3、其最高价氧化物的水化物酸性最强的元素是Cl。4、其单质是最易液化的气体的元素是Cl。5、其氢化物沸点最高的非金属元素是O。6、...

1、化学要求很多方面的能力：碎片化知识的记忆，数字运算，描述性回答，通过已知信息推断分析等等。但这些方面的能力要求并不高，论知识内容的丰富度、碎片度，化学远小于生物，论计算量和分析难度，化学也低于物理和数学。2、因此，只...

1、在配平化学方程式时，观察反应前后出现”个数”较复杂的元素，先进行配平。2、先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数，用填化学式前面化学计量数的方法，对该原子进行配平。3、然后观察配平其他元素的原子个数，致使化学...

学习高中化学的步骤可以按照以下方式进行：1.了解基本概念：首先，学习化学的基本概念和术语，包括元素、化合物、原子结构、化学键、化学反应等。可以通过课本、教师讲解和在线资源等渠道获取这些知识。2.理解周期表：学习和理...

1、元素周期表、元素周期律、氧化还原反应、离子反应、热化学方程式等。2、化学元素周期表是根据核电荷数从小至大排序的化学元素列表。列表大体呈长方形，某些元素周期中留有空格，使特性相近的元素归在同一族中，如碱金属...

1、元素周期律：元素的性质（核外电子排布、原子半径、主要化合价、金属性、非金属性）随着核电荷数的递增而呈周期性变化的规律。元素性质的周期性变化实质是元素原子核外电子排布的周期性变化的必然结果。2、金属性强（弱）—...

1、萃取法：如用CCl4来萃取I2水中的I2。2、溶解法：Fe粉(A1粉)：溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。3、结晶和重结晶：利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大，如NaCl，KNO3。4、蒸馏冷却法：在沸点上差值大。乙醇中(水)：加入新制的Ca...

1、对于化学基础不好的高中生来说，首先要明确，无论是什么化学反应，都要从元素周期表的角度来考虑。化学的反应原理、物态的化合价都是基本符合元素周期表的分布规律的。所以高中生可以专门准备一个学化学的笔记本，把一些...

1、核素的概念：核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。2、核素的描述对象：微观物质，指的某种元素的某种原子。3、核素的特征：具有真实的质量，不同核素的质量不同。4、同位素化学性质几乎相同，因为质量数不同，物...

1、概念不同：外围电子是指原子核外最高能级组上的电子；价电子是指原子核外能与其它原子形成化学键的电子。2、范围不同：外围电子包括成键电子和非成键电子；主族元素的价电子就是主族元素原子的最外层电子，过渡元素的价电子...

1、铝片与盐酸反应是放热的，Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的2、Na与H2O（放有酚酞）反应，熔化、浮于水面、转动、有气体放出(熔、浮、游、嘶、红)3、焰色反应：Na黄色、K紫色（透过蓝色的钴玻璃）、Cu绿色、Ca砖红、Na+（黄色）、K+（紫色）4...

1、电热鼓风干燥箱：是最常用的仪器药品的干燥仪器。2、干燥管：常装有固体干燥剂,作为干燥仪器。3、U形管：也常盛放固体干燥剂。4、试剂瓶：通常也作为干燥仪器主要是装液体的干燥剂。5、干燥剂是指能除去潮湿物质中水分的...

1、烯烃、炔烃、二烯烃等不饱和烃类及其不饱和烃的衍生物反应，使溴水褪色。如：CH?=CH?+Br?→CH?Br-CH?Br。2、与苯酚反应生成白色沉淀。3、与醛类等有醛基的物质反应，使溴水褪色。4、因萃取作用使溴水褪色，有机溶剂溶解溴...

1、很多同学一上高中跟不上化学课，原因可能是有的同学国中化学基础不扎实，其实没关系，在学习高一化学的过程中，可以抽时间多复习一下国中的知识，国中的化学知识很简单，可以多问老师或者同学，把以前落下的知识补补，这样能更好...

1、高中化学中能水解的官能团有烷烃：碳碳单键（C—C）（每个C各有三键)碳碳单键不是官能团，其异构是碳链异构。2、烯烃：碳碳双键（>C=CC=O)；可以与氢气加成生成羟基。由于氧的强吸电子性，碳原子上易发生亲核加成反应。其它常见化学...

1、蒸发浓缩的具体操作步骤：（1）安装好装置。调节蒸发皿高度，用酒精灯外焰加热。（2）添加待蒸发液至蒸发皿中。液体不超过蒸发皿容积的2/3（3）加热。加热的过程中用玻璃棒不断搅拌。（4）停止加热。有较多晶体析出时便停止加热，利用余...

1、瞄准实验原理或实验目的，它是实验的灵魂；只有充分解读透了实验原理或目的，再结合题中所给装置的作用，才能顺利解答实验仪器的连接问题；只有充分解读透了实验原理，才能结合装置内的试剂，回答装置的作用或实验现象。2、反复...

1、提炼精髓，多看多读多背很多同学之所以没办法学好化学，其中一个原因就是不知道重点在哪里。因此大面积的进行知识获取，找不到关键的地方，既耽误了时间，也没有什么效果。这也是化学学习的一个误区，并不是所有的课文都是要...

1、一贴：将滤纸折叠好放入漏斗，加少量蒸馏水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁。2、二低：滤纸边缘应略低于漏斗边缘，加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。3、三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的夹嘴应与玻璃棒接触；玻璃棒的底端应和...

1、化学与生活这基本上是大学联考理综上化学部分选择题的第一个题型，选项中的物质对生活实际的应用，这部分考点都在教材上，教材应该看得细，例如煤、石油、天然气、海水资源的综合利用那部分知识点。2、化学方程式、离子方程式...

1、六氢百里香酚分子分子式为：C（10）H（20）O，分子量为：156.27。2、百里香酚：主要用途指示剂原料，抗菌剂，食品防腐剂，食用香精，制药原料。也可以用来检定氨、锑、砷、钛、硝酸盐和亚硝酸盐。测定氨、钛和硫酸盐。...

1、全面看全面看一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。2、抓关键在全面看的基础上，抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看，认真...

1、铝与盐酸：2AL+6HCL=2ALCL3+3H2气体2、铝与硫酸：2AL+3H2SO4=AL2(SO4)3+3H2气体3、铝与氢氧化钠：2Al+2NaOH+H2O=2NaAlO2+3H2气体4、氢氧化铝加热分2Al(OH)3=（加热）Al2O3+H2O5、硫酸铝与氨水：Al2(SO4)3＋6NH3、H2O＝2Al(OH)3沉...

1、有色气体单质：F2（浅黄绿色）、Cl2（黄绿色）?、O3（淡蓝色）2、其他有色单质：Br2(深红色液体)、I2（紫黑色固体）、S（淡黄色固体）、Cu（紫红色固体）、Au（金黄色固体）、P（白磷是白色固体，红磷是赤红色固体）、Si（灰黑色晶体）、C（黑色粉末）3、无色气...